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如果酚素的颜色尚不清楚
作者:佚名 文章来源:未知 点击数: 更新时间:2022-01-14 17:37

15-0。

红色和蓝色墨水混合物:制备方法是以2:1(2mL.红色油墨:1ml蓝墨)的体积比混合红色和蓝色墨水。(1)使用长滤纸色谱图(向上) 使用长色谱滤纸和中速定性滤纸进行测试,比较测试结果,并注意使用非氨产品作为显影剂的实验效果比较。匹配管的内径和管长度,切一张长滤纸,纸条的宽度在试管的内径略微窄(约24mm)。 剪刀(普通)和刀(普通) 2。15-0。

IV.结束:拿过滤条,立即用铅笔标记吊具的前缘。

5培养皿(直径8厘米) 当孤立的材料着色时,E.。G, 甲基橙相色谱后, 污渍可以直接在滤纸上看到。

材料: 插入电源(请注意它!)橡胶后,将大型测试管放在试管框架上。观察现象。 实验原理:纸张色谱法是基于滤纸作为载体(载体)的色谱分析方法。 目的 III。

2颗玻璃毛细管(8厘米长) 一世。

(1)PohE.nolphthalE.in和甲基二橙色混合溶液的纸张色谱 站在发生的事情,记录观察到的现象和酚酞和甲基橙的时间。如图6-2所示。然后使用宽度为约1cm的过滤条滚动过滤条的直径为0的带子。),列表(由您自己设计)组织实验记录,比较和总结两个延伸方法的优缺点,分析最佳实验条件。 纸张的表面应清洁,平坦的; 纸的边缘应整齐地切割,没有纸)。 实验用品 缓慢使用周期, 中等, 用快速定性滤纸测试,并比较测试结果。氨基生成工业液用作显影剂。 两者都有良好的结果。e。G, 纸色光谱用于除去滤纸上含有蛋白质中含有的所有数十种氨基酸; 另一个例子是稀土分离并识别放射性元素和核裂变产品。 长度基于插头底部管的底部的距离(约180mm)。1克可溶于10ml 60%乙醇中。

(2)采用圆形滤纸进行色谱分析(圆形膨胀或径向膨胀)。除了改变开发人员,操作方法与(1)-1-(2)相同。一般认为,该方法的基本原理主要是在流动与固定阶段之间使用每个组分的不同分布比例分离它们。也可以使用柱色谱。除了更换色谱混合物和开发人员外,操作方法与(1)-1-(1)相同。

IV。

1大测试脚手架(大孔) 使用长色谱滤纸和中速定性滤纸进行测试,并比较测试的效果。除了更换色谱混合物和开发人员外,操作方法与(1)-1-(1)相同。

(2)通过纸张色谱法分析红色和蓝色墨水的混合物。展开:使用小型铁钉刺穿样品中心的小圆孔。小圆孔的直径约为零。除了替换开发人员,操作方法与(1)-1-(1)相同。

II。了解纸张色谱的原理和应用及在中学化学教科书中引入纸张色谱实验的重要性。将样品放在条形滤纸的另一端底端之间的间隙中,然后用显影剂小心地将过滤器带拉成大型试管。戴橡胶插头,在两侧垂直于试管内壁的滤纸(否则,吊具不会平行于水平线,影响发展效果); 过滤条的下端浸入溶液表面下方约1cm的约1cm(不要将样品点浸入溶液中),如图6-1所示。根据您的操作条件(包括色谱混合物)在上述纸张色谱实验中。 开发人员彩色开发人员滤纸选择, 开发方法, 等等。除了更换色谱混合物和开发人员外,操作方法与(1)-1-(2)相同。商业开发人员使用氨作为开发人员(氨是一种彩色显影剂)。这样的,将样品中的成分分离并在滤纸上的不同位置聚集。

乙醇和氨混合溶液:制备方法是将乙醇和1mol / L氨的体积比混合2:1(2mL乙醇:1mL1mol / L氨)。)和实验结果(包括混合物的分离时间, 分离颜色和相对位置后, 还有很多。点:采取圆形滤纸(直径约9厘米),发现酚烷基和甲基橙的混合溶液在玻璃的中心发现。样品的光斑直径约为零。

3。在这个实验中, 开发人员已被添加到开发人员中。你-丁醇和氨饱和溶液,目的是简化操作程序,便利的学生直接观察实验。

根据使用长色谱滤纸和中速定性滤纸的以下最终,并比较测试结果。记录酚酞和甲基橙,分离颜色和相对位置(前后)。静止后, 液体分成两层。上层是正丁醇中的饱和溶液氨。在进行纸张颜色测试实验时,我应该注意什么?

III延伸:使用移液管测量约10ml正丁醇饱和氨,小心地将溶液转移到管中(注意:请勿将溶液溅到试管的上内壁上)。

5, 讨论摘要。将2厘米长到1厘米。在这个实验中, 开发人员已被添加到开发人员中。会影响实验的效果吗?(可以执行进一步的实验验证)。 铅笔(普通)。结尾, 卸下圆形滤纸,后续操作与(1)-1-(1)-IV.相同。根据您自己的实验经验,请评论化学教科书中描述的纸张色谱介绍实验的步骤和方法。5cm滤纸芯,将其垂直插入一个小圆孔中,过滤器芯的上端略微从滤纸略微露出。(1)色谱(上游发育)使用长滤纸。结果,更大的材料运动更快,移动距离相对较长; 材料很小, 这些材料缓慢移动。移动距离相对较短。无色酚醛甲醛可以用氨水制成红色。使用的氨是开发人员。市售的液体利用开发人员。除了改变开发人员,操作方法与(1)-1-(2)相同。

2。当分离的物质无色时,作为酚醛步骤必须使用彩色显影剂开发。

红色和蓝色墨水的混合物用于颜色层分析,无需额外的颜色。

仪器: 药品: 用正丁醇饱和氨水从约10ml中取出量,倒入培养皿,直径为8厘米,将准备的圆形滤纸是在培养皿上。将纸芯的下端浸入涂抹剂中,然后覆盖尘盖 酚酞和甲基橙的杂化溶液:制备方法由甲基橙和酚酞制成。用作显影剂的饱和正丁醇溶液(氨是显影剂。除了改变开发人员,操作方法与(1)-1-(1)相同。制备:清洁管(30mm×200mm)(30mm×200mm)(插头中间切开间隙)。

使用长色谱滤纸和中速定性滤纸进行测试,并比较测试的影响。这种分离过程称为展开。

缓慢使用周期, 中等, 用快速定性滤纸测试,比较测试结果,并注意使用非氨化商业葡萄酒作为显影剂的实验效果的比较。

3。

2移液器(10ml) Aminoaded.商业液体:制备方法是将商业液体混合并浓缩至10:1体积比(10mL商业液:1mL浓氨水)。

滤纸:圆形(直径9厘米)低速, 时间快速的快速定性滤纸为5; 长条形色谱纸和5中速度滤纸。使用的设备很简单,它更容易出现性能。

浓缩氨。

.

5大型试管(30mm×200mm)(用橡胶塞) 纸张色谱法可用于分离具有相似化学性质的混合物,它特别适合推动和识别旅行潜艇。用作显影剂的乙醇和氨的混合溶液(氨是显影剂)。除去的滤纸可以蒸一段时间,然后用浓氨烟; 或将滤纸倒置(扩散代理的前边缘朝下),在显影剂的前端下降一些氨水; 或者预先用水润湿滤纸的上部(应控制上部位置),当狼生素与正丁醇一起上升到水中润湿的地方, 它将显示红色。

II点:在准备好的长滤纸中,从最后约2厘米,使用铅笔绘制一个小的“×”标志,以引导原点的位置,使用玻璃毛细血管在“×”标记处发现酚酞和甲基橙的混合溶液的样品。样品上的斑点的直径不应超过零。在偏移中学的纸张色谱实验时,您是否思考,还有什么其他色谱混合物, 开发人员可以使用颜色开发人员更方便,易于实施,并取得了良好的效果。2cm滤纸芯。5厘米干燥 使用循环缓慢, 中等的, 和快速定性滤纸,可以根据以下操作进行测试,并比较测试的影响。

慢慢测试介质, 和快速定性滤纸,并比较测试结果。

根据以下讨论主题,总结和写出书面报告。(切割时,需要滤纸的纸张是均匀的,没有对角线。 在该实验中吸附在滤纸上的水用作固定相(滤纸纤维通常可以吸收约20%的水),流动相是有机溶剂。E.G, 你-丁醇或乙醇(所有含有一部分水),酚甲基橙色混合物或红色和蓝色墨水混合物是色谱样品。在纸上注意色谱技术,总结此实验成功,探索改进实验的方法。所以,流相溶剂也称为显影剂。

使用循环缓慢, 中等的, 用快速定性滤纸测试,并比较测试的影响。

1。

如果酚素的颜色尚不清楚,这是因为分配剂上升到一定的高度。没有水的水,NH3没有酚酞红。商业上售出葡萄酒。

使用长色谱滤纸和中速定性滤纸进行测试,并比较测试的影响。准备:选择规范所需的圆形滤纸。滤纸的直径应大于培养皿(或其他浅盘)的直径。

小钉子。

(2)采用圆形滤纸进行色谱分析(圆形膨胀或径向膨胀)。

(2)采用圆形滤纸的色谱分析(圆形膨胀或径向扩展) (1)使用长滤纸的色谱图(向上延伸) 2。

正丁醇铵氨饱和溶液:制备方法是制备2:8替代氨水(2ml浓氨水:8ml蒸馏水)40ml。慢慢注射20ml正丁醇,完全振荡。附件是该实验中更好的断层摄影的副本。

四个实验步骤 该实验使用两种不同的液相色谱法,四种不同的媒体,用于支撑剂的两种不同的裁员方法和四种不同规格的滤纸,治疗10组(25次)。

为了拓宽学生的愿景,增加学生的兴趣,在中学化学教科书中, 纸张色谱实验使学生了解纸张的色谱分离,但只需要定性结果。探索在纸张色谱示范实验中做得好的技术关键,掌握该实验的操作方法。

4,除了更换色谱探头和显影剂,操作方法与(1)-1-(2)相同。4厘米是挪用。 1。目前,纸色光谱法已用于有机化学的定性和定量分析, 无机研究化学和生理学。将样品指向滤纸的起源,当流动相溶剂处于滤纸的静电时,滤波器连续通过时,样品中的某种成分具有流动相溶剂,在移动阶段和固定阶段之间,溶剂连续分布

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